Curso Online Grátis de Desigualdade e Questão Social

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Sobre o Curso de Desigualdade e Questão Social 

Unidade 1 - Determinantes sociais, políticos e econômicos históricos da formação capitalista

Sobre esta Unidade:

Nesta unidade, veremos que o capitalismo pode ser definido como um sistema socioeconômico baseado na exploração privada dos meios sociais de produção, com vistas à obtenção de lucro.

E, também, que esse processo aconteceu por meio do crescimento da influência econômica e política da classe social burguesa em relação às monarquias. Na Idade Média, os burgueses representaram não mais que um pequeno grupo social, dedicados à atividade do comércio nas cidades. As conquistas realizadas pela expansão marítima e os processos de exploração colonial permitiram a esta classe a acumulação primitiva do capital, que desembocou no processo da Revolução Industrial.

O desenvolvimento da indústria corresponde a uma nova ordem da acumulação capitalista, que determinou mudanças em vários aspectos da ordem social. Entre elas, destacamos o uso das terras públicas para fins de produção de capitalista, o que impactou diretamente o modo de vida no campo.

Ao ser extraída de seu modo de vida tradicional, a população camponesa passou a ser reprimida nas cidades, por leis que perseguiam e criminalizavam aqueles que se entregavam à mendicância e à vadiagem. Sem outra opção, passaram a integrar a força de trabalho para o emprego nas fábricas. Entregues aos fluxos de demanda estabelecidos pela produção capitalista, a força de trabalho tornou-se também uma mercadoria.

Ao expandir seu modo de produção pelo mundo, o capitalismo contribuiu também para multiplicar e aguçar os desafios particulares enfrentados por aqueles situados na base de sua hierarquia social, modificando a estrutura das desigualdades. A relação de oposição entre trabalhadores e capitalistas se verifica no fundamento dessa estrutura.

Sobre este aspecto, a formulação sobre o conceito da questão social demonstra a necessidade de considerar a abordagem reconhecimento do papel ativo dos trabalhadores no curso do desenvolvimento e transformação do capitalismo, para além dos desafios decorrentes da pobreza e das desigualdades sociais.

Unidade 2 - A questão social no Brasil

Sobre esta Unidade:

Nesta unidade, analisremos a formação da sociedade capitalista, onde e quando essa sociedade começa a se expandir. Além das mudanças na política, na economia e na cultura social e as transformações do país entre a zona rural e a zona urbana.

Veremos que com a implantação do capitalismo no Brasil começam a crescer e ficar visíveis as expressões da questão social, demonstrando, assim, as desigualdades entre a sociedade brasileira. Assim, verificamos que houve uma evolução dessa desigualdade atingindo milhares de famílias no país. Mas, com a chegada da indústria no Brasil, observamos que a desigualdade cresceu em vez de diminuir.

Além disso, conheceremos pontos e relembraremos outros que marcaram a história do país em muitos aspectos, cultural, social, entre outros. Com isso, perceberemos o sofrimento da classe trabalhadora formada pela família brasileira, a qual precisou entrar no mercado de trabalho para vender sua força de trabalho sem a menor capacitação.

Veremos, também, as dificuldades enfrentadas na primeira república a qual recebeu o nome de República Velha, espaço de tempo que marcou a evolução do país.

O período da Modernização conservadora foi muito importante para o desenvolvimento do país, embora todos os acontecimentos, houve pequenos ganhos para a classe trabalhadora.

Entretanto, as situações de adversidade, de trabalho precarizado superarem essas conquistas, o conservadorismo na gestão trouxe práticas de governos autoritários e centralizadores, em que uma pequena elite burguesa influenciava nas decisões do país.

Com isso, observamos as mudanças ocorridas na classe subalterna, como se transformou e se adaptou às exigências da indústria, fase que explodiu a questão social no país. Explosão que promoveu o aumento das desigualdades, pois os salários pagos não davam para suprir as necessidades mínimas do trabalhador.

Assim, percebemos que a medida que o desenvolvimento econômico cresce no Brasil, o desenvolvimento social fica para trás, pois a riqueza produzida não foi distribuída de forma igualitária.

Nesse contexto, podemos ter uma visão diferenciada sobre as desigualdades sociais vivenciadas na atualidade, pois além de pontuar as particularidades do capitalismo, vimos como esse sistema econômico se desenvolveu no país.

Unidade 3 - Pobreza, exclusão e desigualdade social

Sobre esta Unidade:

Nesta unidade, estudaremos a pobreza, um fenômeno que tem como determinante a desigualdade na distribuição de renda de modo histórico no sistema capitalista. Dessa forma, compreenderemos que a pobreza é resultado de um processo histórico e estrutural de construção das desigualdades sociais que se agravou no capitalismo devido à apropriação privada das riquezas socialmente produzidas.

Com isso, observaremos que o conhecimento sobre as formas de exploração promove um entendimento sobre as desigualdades e a exclusão no sistema capitalista desde sua gênese, uma vez que o fim do feudalismo possibilitou o rompimento da visão de que o sujeito pobre é culpado pela situação vivenciada,e/ ou de quem “nasceu pobre, vai morrer pobre”,permitindo, então, o entendimento sobre a formação social, política e econômica da sociedade.

Além disso, a partir da pobreza no capitalismo concorrencial, foi possível identificar o processo de evolução do sistema capitalista após a Segunda Guerra Mundial até o modelo atual, que é o neoliberalismo.

Desse modo, poderemos verificar que a classe operária sofreu inúmeras mudanças em suas vidas e em suas famílias. Mudanças que promoveram maior riqueza à classe burguesa,enquanto a classe operária ficou mais pobre.

Unidade 4 - A questão social na atualidade

Sobre esta Unidade:

Nesta unidade, estudaremos que a desigualdade e a questão social são determinantes causadores do fenômeno da pobreza, que tem como principal característica a desigual distribuição de renda entre as classes sociais no sistema capitalista. Para tanto, veremos que a riqueza produzida coletivamente fica detida por uma pequena população que controla todo o sistema de bens e serviços de consumo. 

Nesse contexto, identificaremos como é essencial fazer a leitura da pobreza como um processo histórico e estrutural de construção das desigualdades sociais, vivenciadas ao longo das décadas pela sociedade. Essa visão sobre a desigualdade social é primordial para não olhar a classe subalterna com uma classe responsável pela sua condição de pobreza, individualizando e culpabilizando o sujeito pelo seu insucesso e pela situação de pobreza vivenciada por esses.

Além disso, veremos a mudança na proteção social após a Constituição de 1988, com a nova agenda social,dando ênfase aos programas de transferência de renda ao longo dos anos e sendo consolidados de maneira a se tornar um mecanismo do sistema de proteção social.

Complemente seus conhecimentos com um curso de EJA gratuito (educação de jovens e adultos).

Curso Legalizado: Os Certificados são válidos em todo território nacional, cumprindo aos requisitos na maioria das instituições acadêmicas, empresas, mesas de concursos entre outros. A base legal encontra-se na Lei nº 9.394, Decreto Presidencial n° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art 1° e 3° e na Resolução do Conselho Nacional de Educação n° 04/99, Art 3°, Inciso II. que tratam da Educação Profissional.

Tipo: Curso Livre 

Metodologia: O curso deverá ser desenvolvido de forma autônoma e exigirá que você estude cada Módulo, a fim de ter conhecimentos sobre os conteúdos do curso:

- O estudo será individualizado;

- O estudo e avaliação são simples, mas exigirão atenção para que possa obter sucesso;

- Os cursos são livres e você terá o tempo que quiser para fazer o estudo da matéria;

- As questões são elaboradas a partir do texto que irá estudar no Módulo;

- Todo o processo é online, você fará tudo a partir de um computador, tablet ou celular com acesso a internet. 

Para ter sucesso no curso você deve seguir os seguintes passos:

- Estudar várias vezes o texto apresentado na apostila;
- Anotar algumas observações importantes do texto;
- Realizar a avaliação online apenas quando se sentir preparado.

Certificado:  O Certificado de Conclusão do Curso é válido em todo o Brasil e serve para várias finalidades: 

- Atividades complementares (horas extracurriculares);
- Enriquecer o seu currículo;
- Avaliações de empresas em processos de recrutamento e seleção;
- Avaliações para promoções internas nas empresas;
- Gratificações adicionais conforme plano de carreira;
- Concursos públicos (mediante verificação do edital);
- Provas de títulos (mediante verificação do edital);
- Seleções de mestrado e doutorado;
- E diversas outras necessidades.